
根据提供的信息,以下是一些可能涉及校园端午节活动策划的通用步骤和注意事项:
一、活动目的
- 弘扬传统文化:通过校园文化活动,让同学们深入了解端午节的历史、习俗以及背后的文化意义。
- 传承优秀文化:结合传统节日活动,保护中华优秀传统文化,激发学生对传统文化的兴趣和热爱。
- 宣传爱国精神:利用校园活动传递爱国主义情感,增强学生对祖国的归属感。
二、活动内容
- 粽子制作与共享:学生制作自己或同学准备的粽子, sharing 到教室或校园中。
- 龙舟竞渡表演:观看或表演相关的节目,如《赛龙舟庆端午》等。
- 诗朗诵与情景剧:通过诗歌朗诵或情景剧形式表演屈原的诗词或相关故事。
- 传统习俗展示:介绍班级内部端午节的传统活动,如赛龙舟、香包比赛等。
- 互动游戏与趣味活动:开展相关的趣味游戏,如手抄诗、DIY香包制作等。
三、流程安排
- 前期准备:
- 每个班级或全班准备相关材料(粽子、香包、道具)。
- 查找和收集端午节相关的资料,包括起源故事、习俗、诗歌等。
- 活动现场布置:
- 为活动现场清洁,并做好秩序维护工作。
- 活动进行:
- 按照课程安排,分组或由老师组织进行各环节的开展。
- 总结与交流:
- 讨论学生对端午节的理解和感悟。
- 参与者可以分享自己的节日记忆。
四、注意事项
- 安全与秩序:确保场地整洁有序,活动流程清晰,并有明确的安全分工。
- 材料准备:提前准备好所需的物品(如粽子、香包等),并有备用方案。
- 团队合作:鼓励学生积极参与互动环节,增强校园文化的氛围。
- 时间控制:合理分配各活动的时间,确保不会超过预期。
这些内容可以作为校园端午节活动策划的参考框架,根据具体的班级和学校情况进行调整。
1. 暖心系香囊
6月2日18:30,数学学院同学们准时入场。随后,各二级学院的团支书及学生会主席依次入席,主持人宣布端午节晚会正式开始。工作人员依次播放幻灯片,逐一展示活动流程:端午知识竞赛、关于屈原的知识竞赛、抢答描写端午诗、做香袋比赛和学生动手做香包的比拼等环节。
七、注意事项
活动中要尽量节约材料,别浪费;裁判要公正。
八、备注
1、诗句不可雷同。
2、学生做香袋时,因材料有限,自愿报名者最多为15人。
3、社团部成员分工记录。
4、香袋的做法:将一张破损的布画上圆形、三角形、花片或动物形状的图案,并用细线固定;剪下相对两边的两片布,用线缝合后塞入沾有香料粉的棉花;打开后再次缝合并加长绳子装饰完成。
经费预支:70份端午节资料7元、粽子及香包各10份,并购买材料费。
七、活动流程(简要)
1. 6月2日18:30,入场;
2. 19:00,各二级学院团支书入席,主持人宣布开幕;
3.工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程:
- 饮料知识竞赛(每人一句关于端午节的诗句);
- 比赛现场抢答描写端午诗;
- 做香袋比赛;
- 学生动手做香包比拼。
八、注意事项与备注
1. 请尽量节约材料,别浪费;
2. 监查裁判公正性;
九、活动内容及流程(详细说明)
(一)包粽子:
1. 各参赛选手及负责人在食堂前按事先分组集合。
2. 每人得到3个粽子,由三人一组参与比赛。
3. 比赛时间:计时1分钟,选手夹取,工作人员检查是否有人获胜。若有,则颁发奖品并结束比赛。
(二)蒸粽子:
1. 歡场将粽子蒸熟过程中进行热场游戏及问答活动;
2. 试题包括:端午知识问答、关于屈原的诗歌等,并由团队分组完成。
十、主战活动:吃粽子比赛
参赛者以三人一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快速度解开包装吃完粽子。当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。若完成游戏时间最短的获胜选手,可获奖品;其他两位各获纪念品。
十一、室内氛围:温馨 yet 吸收了传统与现代元素
活动进行过程中,我们感受到节日的氛围渐渐融入校园生活,将传统的节日记忆转化为温暖人心的集体氛围。
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