滴水之恩阅读练习及答案_滴水之恩阅读答案(2015河南中考)

我

流落到马山了。
“我”给我买水，给我买糕。
他劝我回家。
他让我到马山来吃饭。
我拒绝了他，回家去了。
我告诉他在马山吃喝住，可以送我。（哦，天哪！）“我”现在在山路上走着。
p他让我搭车过去。
p他让我去打个工。（他正说我不理他，我就把车开到那里。）
“我”又说服了他，一起开车往马山去了。
那天下午，我们看见了他。
他站在一个高处，面前有一杯水和一块糕，看起来有点奇怪的。
p我说：“你去送水吧？”他没有回答。
p我让他在后面等。
“你去接。”他走过去，然后转过头来。
p他的脸上写满了惊讶，却还是不说话。
我在后面看着，直到他把水和糕递给我。
p他只是皱了皱眉，又没说话。
“你喝了吗？”我问他。
p他说：“是的。”
我不知道他为什么这么说。“那就好了。”他放下手里的东西，然后转身离开。（我听不到他的脚步声）“我”继续向前走，直到到达马山。
那天晚上，我们讨论了过去的事情。
p他告诉我，当时他在马山帮人送过水和糕，结果被赶走了。（他已经走得很远了。）“我”也跟在他后面，看着他慢慢消失在雨里。
p突然下雨了，豆大的雨点扑面而来。
他似乎没看见雨，只是站在原地，看起来有点尴尬。
我说：“你看看你的伞。”他放下手里的东西，又转身离开。（我看到他快步走向屋檐下，然后转过头来，露出一个略显发黄的笑脸）
p他回头看了我一眼，然后转向后方。“你看对吧？”他的声音有些沙哑。“是的。”我的脸微微泛红。
我不理他的眼睛，却在后面追了上去。（“你去接我。”）他转身离开。（“嗯……”）我站在原地，看着他渐渐消失在雨幕中。
他似乎在等待我，而我却在等待下一个机会。
p后来，我在另一个地方遇到了另一个人。（他的名字是“他”。）他告诉我，那天晚上和他一起去马山，还送了水和糕点给他。（他转身离开。）“那个叫‘他’的东西。”我听见自己说，“听说他是个好孩子。”“我”很感动，说：“谢谢你啊，下车来喝杯热茶，歇会儿吧。”
p他笑着接过我的手，说：“你走吧？你的鞋在后面，别让我看。”
我点点头，跟着他回家去了。（“好。）
几个月后，我在马山遇到了另一个人（“他”）。
那天晚上，我们在马山上看见了一个老妇人。她的衣服很旧，披着个木头，戴着一副草帽。她穿着一条白色的长裙，走路的样子轻盈，却显得有些奇怪。
p我们围在了旁边，讨论起话题。
“他”给我买过水和糕点吗？我问他：“你去送水吧？”他没有回答。（我不理他的眼睛。）
p“他”说：“送你过去。”我犹豫了一下，又回头看了看他，不说话了。“不”，他说：“我送你回去。”我们转身离开。（“嗯……”）
那天晚上，我们在马山的山坡上相遇。
p“他”告诉我，那天早上，他在马山帮人送了水和糕点。（他的脸上写满了感谢，却没什么反应。）
p我告诉他，他说是被赶走的。“你去送水吧。”他说。“不”，我不理他的眼睛。
“哦……”我听见他在转身离开，声音沙哑。“嗯……”他转过头来，脸上露出一丝微笑。（他的表情渐渐变得温和）
p我说：“你走吧？”他转身离开。（“是的，我会去送水和糕点的。”）
第二天，我们在山坡上的影子下相遇。
p我告诉他，那天早上他帮人们送了水和糕点，结果被赶走了。（他的脸上写满了感激，却没有什么反应。）“你送了水吗？”我说。“是的。”
“那就好了。”他说，“就为了那个人。”我抬头看了看天边，雨点打在树叶上发出清脆的声音。
他转身离开。（他的身影消失在雨幕中。）“我”站在原地，看着他的背影渐渐消失在暮色中。
p那一刻，我不禁想说：“你最好还是少说这些话。”我握紧了手中的杯子和糕点，心里涌起一股暖流。（我的手微微发抖）
“他”也这么做过吗？我问。
他没有回答，只是转身离开了。
p“不”，他说：“我送你回去。因为那不是我一个人做的。”我听见他在转身离开。（他的身影消失在暮色中。）“嗯……”我看着他离开的背影，突然觉得好难啊。（我的手微微发抖，仿佛有什么东西在心里堵着。）
p那一刻，我不禁想说：“你最好还是少说这些话。”我握紧了手中的杯子和糕点，心里涌起一股暖流。（我的手微微发抖）
“他”也说过同样的话吗？我问。
他说：“是的。”
那之后，我们在另一个地方见面了。
p“我”在另一个地方遇到了另一个人（“他”）。那天晚上，我们在马山上看见了一个老妇人。她的衣服很旧，披着个木头，戴着一副草帽。她穿着一条白色的长裙，走路的样子轻盈，却显得有些奇怪。
p我们围在了旁边，讨论起话题。
“他”给我买过水和糕点吗？我问他：“你去送水吧？”他没有回答。（我不理他的眼睛。）
p“不”，他说：“送你过去。”我犹豫了一下，又回头看了看他，不说话了。
p“哦……”他转身离开，脸上露出一丝微笑。（他的表情渐渐变得温和）
那之后，我们在山坡上的影子下相遇了。
p我告诉他，那天早上他帮人们送了水和糕点，结果被赶走了。（他的脸上写满了感激，却没有什么反应。）
p“你去送水吧。”我说。“是的。”
“那就好了。”他说，“就为了那个人。”我抬头看了看天边，雨点打在树叶上发出清脆的声音。他转身离开。（他的身影消失在暮色中。）1、几个月前，他流落到马山，“我”给他买水买糕，劝他回家。（4分）
2、“头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作用？请结合具体内容，从情节和主题两个角度进行分析。（4分） 3、文中的“我”是个什么样的形象？请简要分析。（4分） 4、联系全文，简要分析结尾的妙处。（4分）
5、附加答案： 1、几个月前，他流落到马山，“我”给他买水买糕，劝他回家。（1分）“我”在步行返回的山路上，恰好拦到他的车。他没认出“我”，给“我”讲几个月前在马山发生的事，认为那次受到的帮助改变了他。到马山后“我”才知道他是专程送“我”的。（3分） 2、（1）情节：交代“我”面临的困境，写出“我”步行返回的原因，为故事情节的展开作铺垫。（2）主题：老妇人充满善意的言行，表现了她对陌生人的友善与关爱，使主题更丰厚。