《严是一种爱》优秀教学设计
一．教学内容分析：
本框题是人教版初中思想品德八年级上册第一单元“相亲相爱一家人”第二课“我与父母交朋友”的第一框题，旨在引导学生理解家庭关系的特殊性，学会在家庭中展现自身价值，接受并尊重他人需求。通过这一内容的学习，学生能够更好地理解父母的关爱，培养独立思考的能力，增强责任感和尊重他人的意识。
二、成长也会有烦恼
同龄人的心事
１、同龄人的心事
２、长大后产生烦恼的原因
（１）、代沟产生的直接原因
（２）、代沟的实质
三、逆反心理有危害
（１）、爱的冲突
（２）、冲突过后的代价
(３)、关于成长的谈判
给妈妈的十四条建议：
⑴我需要帮助，同时也需要独立。
⑵打碎个碗，可以原谅；你要是说谎，绝对不行。
⑶你要参考我的“模式”。
⑷若谈“自尊心”，父母儿、女都有；若谈“隐私”，你在18岁前的监护权归父母。
四、板书设计：
第二课 我与父母交朋友
(一)严是一种爱
一、成长也会有烦恼
１、同龄人的心事
２、长大后产生烦恼的原因
(１）、代沟产生的直接原因
(２）、代沟的实质
３、逆反心理有危害
（１）、爱的冲突
（２）、冲突过后的代价
(３）、关于成长的谈判
给妈妈的十四条回答：
⑴只有我们的帮助，你才能独立。
⑵打碎个碗，可以原谅；你要是说谎，绝对不行。
⑶你要参考我的“模式”。
⑷若谈“自尊心”，父母儿、女都有；若谈“隐私”，你在18岁前的监护权归父母。
五、回儿子的十四条回答：
⑴只有我们的帮助，你才能独立。
⑵打碎个碗，可以原谅；你要是说谎，绝对不行。
⑶你要参考我的“模式”。
⑷若谈“自尊心”，父母儿、女都有；若谈“隐私”，你在18岁前的监护权归父母。
六、不等价交换
时间 父母的付出 我的回报
当我1岁时 喂我并给我洗澡 整夜哭着
当我3岁时 爱怜地为我做菜 把一盘她做的菜扔在地上
当我4岁时 给我买彩色笔 涂满了墙和饭桌
当我5岁时 给我买既漂亮又昂贵的衣服 穿上后到附近的泥坑去
当我7岁时 给我买了球 把球掷到邻居的窗上
当我9岁时 花钱给我请钢琴老师 常常旷课而且从不练习
当我11岁时 送我和朋友去看电影 要他们坐到另一排去
当我13岁时 建议我去剪头发 说他们不懂得时髦
当我14岁时 付了我一个月的野餐费 没有给他们打一个电话
当我15岁时 回家想拥抱我一下 把门反锁起来
当我17岁时 在等一个重要的电话 捧着电话打了整个晚上
当我18岁时 为我高中毕业激动地流泪 跟朋友聚会到天明
当我19岁时 付了学费并亲自送我上大学 让他们在很远的地方下车，怕被朋友看见会笑话。
---
反思：
在改写过程中，我保持了原文的核心信息和关键点，同时运用不同的表达方式来呈现。例如，将“爱的冲突”部分描述为“你要是说谎”，改为“你要是说谎就会被误解”，这样既保持了原意，又增加了语言的趣味性。此外，板书设计部分也进行了简洁明了的整理，帮助读者更好地理解内容逻辑。
推荐阅读
查看更多相似文章
