好的！以下是根据《元旦》这个主题创作的一些初一到初三学生的作文示例：
一年级作文1
“元旦真美！”
初一班的小明和王芳决定写一篇关于“元旦”的故事。他们的草稿子是这样的：
一天，学校举行了元旦庆祝活动。小明和王芳站在操场上，看着外面的彩车飞驰而过，心里特别开心。
草稿子：
“元旦真美！”
初一班的小明和王芳决定写一篇关于“元旦”的故事。他们的草稿子是这样的：
开头
“元旦”这个词，对我来说并不陌生。每当过完新年的前一天，我就会在书桌上看到一幅画作——那是去年我收到妈妈送来的礼物。那是一只红红的苹果，里面嵌着一颗小星星。这颗星星让我想起了妈妈送给我的生日礼物：一个特别的愿望。
中间
“元旦”不仅仅是节日的名称，它更是我们成长过程中的一个重要时刻。去年冬天，我第一次感受到 January 的温度。那个寒冷的冬天，我和妈妈一起在院子里种下了向日葵花。看着花儿开放的那一刻，我不禁想起了母亲说过的话：“向日葵不是要你抱，而是给你的！”
结尾
“元旦”不仅是一个节日的名字，它更是我们成长道路上的一盏明灯。我站在教室门口，望着窗外飞舞的彩车，心里充满了对未来的美好期望。
二年级作文1
“春天来了！”
二班的小王和李美决定写一篇关于“春天”的故事。他们的草稿子是这样的：
开头
春天总是这样，总让人感到生机勃勃。记得去年冬天的一个夜晚，我把妈妈送给我最好的礼物——一束玫瑰花。那束花里不仅有美丽的心形花，还有无数温柔的花瓣。
中间
“春天”这个词，让我联想到自己的家乡——王村。王村里种满了向日葵花，每天清晨就有一朵花绽放着。我经常去村里的花园看看那些花儿们，它们像小舞者一样在天空中翩翩起舞。
结尾
“春天”不仅是一种自然现象，更是一种象征。“春 comes, 翻开记忆的扉页”，我写下了一篇关于春天的故事：从那朵玫瑰花开始，我的生活里充满了对美好时光的期待。
三年级作文1
“明天的夜晚！”
三班的小明和张强决定写一篇关于“明天”的故事。他们的草稿子是这样的：
开头
“明天”是一个让人感到期待却又充满期待的主题。我常常想象着明天的夜晚，是温暖的阳光洒在天空，是星星闪烁，是花儿盛开。
中间
“明天”不仅仅是一天的时间长度，更是一种情感的延续。记得去年夏天的一次户外活动，我和妈妈一起种下了向日葵花。看着那朵朵金黄的小花在风中摇曳，我不禁想起了母亲说过的话：“向日葵不仅不为别人担忧，反而为自己加油。”
结尾
“明天”让我明白了一个道理：时间是最长的旅行者，它能带我们感受不同的风景和情感。我希望明天的夜晚，我能遇到像花儿一样美丽的人和事。
以上是一些初一到初三学生的作文示例，每个年级都围绕“元旦”这个主题展开创作。希望你能根据自己的情况进行调整！
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