利用春天写幼儿诗歌1
《春天的小门缝》
春天的门缝里，鹅黄的小草芽儿，嫩绿的小树芽儿，粉红的花苞苞。
小鸟飞来了，唱着快乐的歌儿，从门缝里探出了头；
从门缝里伸出了手；花苞苞听见了，露出红扑扑的脸颊。
他们一起推开了春天的门。
利用春天写幼儿诗歌2
《春天的魔法》
滴答，滴答，下雨啦！种子说："下吧，下吧，我要发芽。"梨树说："下吧，下吧，我要开花。麦苗说："下吧，下吧，我要长大。
小朋友说："下吧，下吧，我要种瓜。"滴答，滴答，下小雨啦！
下小雨啦！下小雨啦！
利用春天写幼儿诗歌3
《春天的鼓点》
春天的鼓点是无声的，是欢快的。它在阳光下舞动，奏出春天的乐章。
它用耳朵听见声音，用鼻子闻花香，用双手牵起希望。
利用春天写幼儿诗歌4
《春天的诗篇》
春天来了，万物复苏。我们在春天里放飞色彩，感受春天的气息。
我们用眼睛看世界的变化，用心灵感受到春天的美好。
利用春天写幼儿诗歌5
《春天的种子》
春天的种子在土地上发芽，在天空中翱翔。它们知道要飞到哪里，要留什么痕迹。
它们用智慧和勇气，为春天带来希望和美丽。
利用春天写幼儿诗歌6
《春天的树》
春日里，小树挺拔，枝干绿油油的。它们用自己的方式见证春天的成长。
它们用阳光抚慰自己，用芬芳滋养自己。
利用春天写幼儿诗歌7
《春天的小精灵》
春天的小精灵是花朵，是鸟儿，是蝴蝶，是风筝。它们都在用自己的方式迎接春天。
它们用翅膀飞向天空，用汗水浇灌自己。
利用春天写幼儿诗歌8
《春天的歌》
春天的歌声低沉而美丽，在阳光下显得格外动人。
它用耳朵听见声音，用鼻子闻花香，用双手拉起希望。
利用春天写幼儿诗歌9
春
白色的小裙，乌黑的发丝。她弯着身体在绿地上跑来跑去。
她的脚印是深沉的，但又不显眼。
利用春天写幼儿诗歌10
春天的雨珠
滴答，滴答，下雨啦！种子说："下吧，下吧，我要发芽。"梨树说："下吧，下吧，我要开花。麦苗说："下吧，下吧，我要长大。">
小朋友说："下吧，下吧，我要种瓜。"滴答，滴答，下小雨啦！
下小雨啦！下小雨啦！
利用春天写幼儿诗歌11
春天的野花
春天的野花是开张着，是绽放着，是团结在一起的。它们用自己的方式见证春天的成长。
它们用芬芳填满自己，用智慧照亮未来。
利用春天写幼儿诗歌12
春天的溪流
春天的小溪是清澈透明的，是柔滑绵密的。它带着春天的气息，流向远方。
它用河水歌唱，用花香陪伴，用泪水滋养。
利用春天写幼儿诗歌13
走进春天
春天是一个小精灵，她，带走了冬天，带来了希望。
她走到湖边，洗了个澡，湖里的冰化了，鱼儿开始了嬉戏。
她来到树林里，在树林里散了个步，树木纷纷苏醒，嫩芽悄悄露出了头。
她飞到田野里，田里热闹起来，麦苗挺直了腰，油菜花张开了笑脸......
她拿起了画笔，把草儿们画绿，把花儿们画红。
利用春天写幼儿诗歌14
聆听春天的声音
春天到了，万物复苏。让我们一起聆听，听她那美妙而动听的声音。
我站在门外，阵阵春风吹过我的脸庞，轻轻闭上眼，春风说："我要把这里变成五颜六色的世界！"。
她大手一挥，花朵红了，草绿了，树木发芽了，睡了一冬的小动物们一个个走出家门去了。
整个世界热闹起来了！滴滴答答，叽叽喳喳，哗啦哗啦，.....
同学们，让我们轻闭双眼，聆听这美妙而动听的声音吧！
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