二年级语文下册1-2单元综合测试题_二年级语文下册第一单元测试题及答案

现如今，我们都离不开试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。大家知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编精心整理的，欢迎阅读与收藏。

二年级语文下册第一单元测试题及答案 篇1

一、读一读，连一连。（6分）

二、看拼音写词语。（10分）

mián huā xiǎo xī zhuī ɡǎn wèi lái duǒ shǎn

shì jiè hū huàn jiāo shuǐ ɡē ɡe jiàn jiɑn

三、词语花园里花香扑鼻。（13分）

1、反义词。（3分）

2、加上偏旁组成字和词。（6分）

3、让词语回到正确的位置。（4分）

（1）（）使人落后。

（2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。

四、阅读拾贝，我会连。（8分）

小草一朵两朵像春天的眉毛

野花探出头来像春天的眼睛

树木吐出嫩芽像春天的琴声

小溪丁丁冬冬像春天的音符

五、古诗对对碰。（10分）

1、根据意思写诗句。

一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分）

2、读了《草》这首诗，我知道小草（4分）

3、我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分）

六、句子超市。（12分）

1、模仿秀。（4分）

例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”

爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。”

例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”

自豪地喊着：“！”

例3：春天像个害羞的小姑娘。

春天像。

2、把句子补充完整。（6分）

（1）春天来了。

（2）你知道？

（3）春天开放的花有...

3、如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）

黄莺：

微风：

七、课文广角。（7分）

1、鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为（3分）

2、笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么、多么的世界啊！桃花，柳树，小燕子……（4分）

八、阅读短文真快乐。（14分）

春天的美景

春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

1、这段话主要写来了，带给一片生机勃勃。（4分）

2、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：（3分）

3、用“”画出文中一个比喻句。（3分）

4、你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（4分）

九、写作园地。（20分）

春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱，他们多开心哪！用几句话写一写。

参考答案

一、嫩nèn触chù探tàn豪háo莺yīnɡ终zhōnɡ

二、棉花消息追赶未来世界呼唤浇水哥哥渐渐

三、1、熟浅密2、浇浇水抽抽打油油菜3、骄傲自豪

四、略

五、1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2、小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。3、略

六、1、（1）只能下次再来看球赛了！（2）妹妹自豪地说：“我的文章终于发表在《语文周报》上啦！”（3）春天像刚出生的婴儿。2、花儿开放了。船儿为什么能在大海里航行？油菜花迎春花郁金香。3、小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的'身上还散发着桃花的香味呢！

七、1、玫瑰长得很高，可是一朵花也看不到。2、明亮美丽笑红了脸摇着绿色的长辫子叽叽喳喳地叫着

八、1、春天大地。2、五颜六色色色俱全五光十色色彩斑斓3、忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。4、好好读书，不能浪费美丽的春光。

九、略

二年级语文下册第一单元测试题及答案 篇2

一、按音序重新排列下列字母。

B F G H I N T Y

二、读拼音，写词语。

1、我们tuō xià（ ） liánɡ xié（ ），下河zhuō xiā（ ） 。

2、 zǎo chen（ ） ， chuān zhe（ ）各族服装的小朋友都用普通话读课文。

3、 dì qiú（ ）妈妈给了每个人一个温暖的家。

4、 lǎo lɑo（ ）做的fàn（ ） hé（ ）菜真好吃！

三、照样子，写一写。

1、树杈（偏旁是“木”）

2、蜘蛛（偏旁是“虫”）

四、根据要求填一填。

1、“庭”共画，第四画是，和它读音相同的字有 。

2、“建”共画，偏旁是，组词：。

3、“和”共画，结构，带有“和”的四字词语有。

五、选择合适的量词填在括号里。

幅担座袋颗群

一（）学生一（）明珠

一（）小鱼一（）谷子

一（）画儿一（）楼房

六、在括号填上合适的词。

（ ）的鱼儿（ ）的谷子

（ ）的饭菜（ ）的禾苗

（ ）的竹楼（ ）的国旗

七、照样子，写句子。

1、例：洞庭是个大鱼库。

是个。

2、例：树杈是小鸟和松鼠的家。

是的家。

3、例：下课了，小学生们蹦蹦跳跳来到大树下，有的跳舞，有的摔跤，还有的做游戏。

有的，有的，还有的。

八、按课文内容填空。

1、美丽富饶的洞庭，是祖国的 。

2、我家在的西双版纳。那儿的房屋不用，不用，是用绿色的建造的，人们叫它。

九、阅读短文，回答问题。

我爱家乡的椰子树

我的家乡在海南，我爱家乡的椰（yē）子树。

我的家乡生长着许多椰子树。大海边，山坡上，公路旁，到处都是椰子树。

椰子树的树干很直，高的有三四层楼那么高，它开的花是淡黄色的。到了夏天，椰子树上结出一个个像桃子那么大的果子，慢慢地，果子就有西瓜那么大了。

椰子的汁可好喝了！喝椰子汁是有讲究的，椰子汁要在早上喝才甜，要是在中午和晚上喝，椰子汁不是甜的，好像喝白开水一样。椰子肉的用处也不少，它可以做成糖果，还可以做成椰子饼等。椰子的壳还可以雕（diāo）刻成工艺品。

我爱我的家乡，我爱家乡的椰子树。

1、海南的椰子树很多……到处都是。椰子在季结出果子，成熟的椰子有那么大。

2、用“”画出介绍喝椰子汁有讲究的句子。

3、根据课文内容说说椰子的用途有哪些。

十、看图写话。

仔细看图，看看图上有谁，他们在干什么，然后把自己看到的内容写一写。

第一单元提升练习参考答案

一、B F G H I N T Y

二、

1、脱下凉鞋捉虾

2、早晨穿着

3、地球

4、姥姥饭和

三、

1、机村

2、蛙虾

四、

1、9 停亭

2、8廴建设建筑

3、8

左右和风细雨（心平气和等）

五、群颗袋担幅座

六、示例：活泼金黄香喷喷绿油油绿色鲜艳

七、示例：

1、白云魔术师

2、泥土蚯蚓

3、活动课上同学们开心极了跳绳做操跳皮筋

八、

1、大鱼库大粮仓

2、美丽砖石竹子竹楼

九、

1、大海边山坡山公路旁夏西瓜

2、喝椰子汁是有讲究的，椰子汁要在早上喝才甜，要是在中午和晚上喝，椰子汁不是甜的，好像喝白开水一样。

3、椰子汁可以喝，椰子肉可以做成糖果和椰子饼等，椰子壳可以雕刻成工艺品。