范进的喜怒哀乐体现了他对“中举”的执着追求与最终命运的选择。他的“昏昏沉沉”和“如梦”状态反映了他对功名利禄的渴望与最终承担的责任感。然而，范进的“喜极而疯”却让他感到脆弱，这种情绪的波动恰恰暴露了科举制度对人才成长的负面影响。从这一点来看...
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