小学美术刷牙说课设计（小学美术刷牙教学反思）

小学美术刷牙课
一、教材分析
本课通过创设刷牙的快乐情境，让学生在积极的情感体验中了解刷牙时的有趣模样。在教学过程中充分利用丰富多彩的媒体形式和教学手段，结合富有情趣的教学过程、自由轻松的绘画表现氛围和形式多样的评价方式，调动学生多种感官参...