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消防宣传日活动简报_消防宣传日活动策划书

发布时间:2024-07-31 15:19:25  来源:互联网     背景:

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为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。结合我园实际,特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想

整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。

二、活动目的

宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。

三、消防宣传月活动主题

以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。

四、活动时间

20xx年11月1日至11月30日

五、活动安排

活动分为三个阶段进行:

「一」安排部署阶段「11月1日至11月10日」

召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。

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「二」组织实施阶段「11月20至11月25日」

1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。

2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员「安保人员」对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。

3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中,各班教师们沉着应对,分工明确,线路清晰,安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。

「三」总结反思阶段「11月26至11月30日」

对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面,继续保留;存在的问题及时解决,汲取经验教训。对不能整改的,要登记在案,进行上报。

六、 活动要求

1、高度重视,认真实施。各班教师要认真扎实落实文件精神,加强对消防安全知识的宣传,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式,走过程。

2、认真做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。3、为了确保消防安全月活动的质量,请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动,在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

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为了进一步增强广大员工的消防安全意识。营造全社会关心、重视消防工作的氛围,根据行政部、项目部年度工作计划,制定消防工作方案如下:

一、工作目标:

开展以"全民关注消防,生命安全至上"为主题。进一步增强员工的防火意识,普及消防知识为目标。同时提高自防自救能力,更好地做好消防安全工作,形成共同关注消防安全工作的良好氛围。进一步完善消防装备和设施,确保公司生产和生活的稳定,保障全面无重大火灾的发生。

二、全年主要任务和措施:

1、消防站每月例行四次安全检查,查出隐患,立即整改;

2、对到期(报废)灭火器材进行更换、购置、灌装;

3、保证消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态;严格落实岗位消防安全自查、定期检查相结合的防火检查制度,定期测试维护消防设施,及时发现整改火灾隐患,严格落实火灾隐患整改期间的安全防范措施;

4、定期开展消防安全宣传教育,利用出黑板报,发放宣传单,条幅、宣传画等形式加大消防安全宣传力度,提高全体员工的防火技能和逃生技能;定期开展消防预案演练活动;

5、健全组织制度,明确消防安全责任人及职责,完善消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部位管理、火灾隐患整改、消防档案管理、奖惩等各项规章制度,认真落实

三、每季度工作任务如下:

(一)第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作,组织各部门自觉进行隐患自查工作,同时做好春节期间的安全防范工作;

2、项目部与各单位个人签订消防安全责任书;

3、针对入职新员工较多的部门,组织一期消防安全宣传和各种报警消防设备的使用的讲解。

(二)第二季度工作

1、四月份对义务消防队员进行消防安全学习培训,认真组织员工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规,考核达标上岗;

2、五月份组织一次消防疏散演习。

(三)第三季度工作

1、把夏季消防安全列入重要议事日程,及时排除安全隐患;

2、组织消防安全大检查,全面检查制度、消防队伍建设及消防设施情况,排查隐患,及时组织整改;

3、出一期消防安全宣传板报。

(四)第四季度工作

1、十月份组织一次消防疏散演习。

2、在大门口醒目位置悬挂一条消防安全条幅和张贴消防宣传画报;

3、在11月 9日中午休息时间组织消防有奖知识问答(比如消防中心电话号码是多少?安全出口有几个?),答题有精美礼品相送;

4、播放消防主题宣传片;

5、消防器材展示及用途讲解;

6、组织员工使用灭火器灭火演练。

7、认真排查,消防隐患,以开展"119消防宣传"主题活动为契机。动员安保部全体员工投入到"火灾隐患大排查,大整改活动中去"。对重点部位认真排查、不留死角、发现问题要立即整改。要对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备,完好无损。

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一.活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

三、活动时间:

20xx年xx月「红十月活动之一」

四、活动空间:

学校—消防中队——家庭

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、主题确定

1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

「1」小学生消防安全知识

「2」火灾发生时怎样逃生

「3」消防器材知多少

「4」家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名,拟定小组名称。

七、活动过程:

「一」、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

「二」、拟定小组活动计划

「三」、实践活动

1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。

2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

3、上网查资料

「四」、整理资料

1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片,自编儿歌。

3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。

「五」、成果展示与交流

资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

「六」、活动总结

1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验

4

一、指导思想

今年,校园消防安全宣传月活动主题是:消除火灾隐患,构建和谐校园。整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,认真落实全省、市消防安全工作会议精神,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生,努力实现公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目标,在校园形成“人民生命至上,火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

三、活动安排

1、8日进行一次全校消防安全大检查,认真查找隐患、堵塞漏洞,确保不发生火灾。

2、10日召开中层干部及年级组长会议,统一思想,提高认识,并布暑具体安排。

3、15日—21日组织全体师生学习观看消防安全知识图片。

4、月21日—月28日,利用班会、安全课对学生进行消防安全知识教育。

5、22日,利用晨会开展消防灭火演练活动。

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一、活动目的:

提高全员消防安全意识和防消技能,保障公司消防安全无事故

二、活动主题

全民关注消防、生命安全至上

三、活动时间

20xx年11月3日-9日

四、组织机构

总指挥:

现场指挥:

成员:

五、活动内容

1、利用公司内刊、宣传栏、制作横幅等形式深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全;

2、进行一次全公司消防安全大检查并彻底整改,对破损、陈旧不清的消防警示标志、消防器材和设施进行一次全面的整修和更换,对所有室外消防栓进行一次放水试验,并对消防栓等消防供水装置进行加油防锈保养;

3、组织本单位全体员工举行消防应急紧急疏散演练;

4、进行逃生知识讲解;

5、进行灭火机灭盆火的实际操作演练;

6、进行消防水带出水演练;

六、活动要求:

1、活动领导小组,拟定好“11.9”消防活动周的实施计划,按计划和要求认真履行各自职责;

2、各部门做好“11.9”消防活动周的动员工作,利用开展活动的有利时机,结合消防安全生产专项检查,全面推动我司消防安全工作。

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一、指导思想

为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理根据上级有关文件要求,切实抓好落实,进一步提升我园消防安全工作认真贯彻"预防为主、防消结合"的.消防工作方针,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我园抵御火灾的能力,切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

二、组织领导

建立以园长、副园长主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,具体负责组织实施本学年度的消防安全工作。

三、工作任务:

1、落实各处室、各班级及学生寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

2、开展全园性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立消防安全检查台账。

3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。

4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。园要针对冬春火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

四、具体措施及时间安排:

3月消防安全知识教育。

4月各教学班组织召开消防安全主题班会,各处室自查责任区消防隐患。

5月根据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。

6月-7月坚持月查、周查制度到各责任区。

五、工作要求:

1、园长为学校消防工作的第一责任人,各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、园消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

3、园各处办、班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,各处办、班级要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

消防宣传日活动策划书7

一、演练目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,增强师幼的消防安全意识,提高自救防范能力,我园将进行消防安全演练活动。旨在让幼儿巩固安全防护知识,做到发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速、安全地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

二、时间、地点、参加人员

1、时间:20xx年6月13日下午2点45分。

2、地点:幼儿园

3、疏散集中场地:操场

4、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练准备工作

1、灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。

2、警报声,师幼熟悉园内通道,下楼梯的方法、顺序、路线。

四、现场人员分工

现场总指挥:xx园长

班级指挥:各班老师

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救护人员:xx老师

五、逃生路线

总的疏散原则:

一楼为先,二楼随后,三楼最后。

演练警报响起:

听见演练警报后,带班教师立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起组织演练活动,集中幼儿,清点人数,共同组织幼儿应急避险,并快速排队,按照拟定路线疏散至操场。

A区操场:

小1中1大1沿西楼梯通道疏散至园门口活动场地。

B区操场:

小2、小3、中2、大2沿西楼梯通道疏散至AB区间小操场。

中3、大3沿东楼梯通道疏散至AB区间小操场。

C区操场:

小4、小5、中4沿西楼梯通道疏散至BC区间小操场。

大4沿西楼梯通道疏散至C区前大操场。

中5、大5沿东楼梯通道疏散至C区前大操场。

六、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,弯腰、低头,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;下楼时手尽量扶住栏杆、墙壁;

(3)教师组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。确保幼儿全部安全疏散至操场。

3、重点危险地带专人把守,副园长主要负责楼梯口、楼道转弯处指挥。

班级人员分工明确,各自在队伍前、中、后位置安排到位。

4、集中大操场。

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束。


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